Tracer l’avenir énergétique

Le rapport Tracer l’avenir énergétique est une étude du marché du travail qui vise à recueillir des apprentissages des communautés autochtones à travers des efforts de collaboration afin de créer un avenir énergétique durable et inclusif qui correspond à leurs valeurs et aspirations traditionnelles.

Cette étude vise à mieux comprendre la capacité de la main-d’œuvre issue des communautés autochtones rurales et éloignées à participer à des activités axées sur une transition vers un avenir à faibles émissions de carbone ou carboneutre.

Les personnes issues des peuples autochtones, en particulier celles résidant dans des régions éloignées qui dépendent du diesel, sont très vulnérables aux effets du changement climatique. Elles sont depuis des décennies sur la ligne de front de cette crise, s’efforçant de sonner l’alarme auprès de leurs gouvernements respectifs. L’atteinte des objectifs axés sur la carboneutralité au Canada exige des efforts efficaces de collaboration avec les personnes des Premières Nations, les Inuit·e·s et les Métis·ses des régions nordiques et rurales.

L’un des obstacles les plus importants à la transition énergétique dans ces régions est le marché du travail, qui fait face à des défis structurels importants et exige donc une attention particulière.

• Collaboration globale: Réduire l’utilisation du diesel dans les communautés autochtones nécessite des efforts coordonnés qui tiennent compte des défis économiques, technologiques, environnementaux et logistiques.
• Financement gouvernemental stable: Un soutien financier à long terme est essentiel pour maintenir les initiatives énergétiques, attirer les investissements privés, créer des opportunités de carrière locales et réduire l’exode des populations.
• Éducation et formation accessibles: Les programmes doivent être pratiques, pertinents pour le secteur des énergies renouvelables et intégrer les savoirs traditionnels autochtones afin de développer une main-d’œuvre qualifiée et employable.
• Réglementations favorables: Des cadres réglementaires clairs, équitables et adaptables sont nécessaires, accompagnés d’un soutien gouvernemental supplémentaire pour surmonter les défis uniques des communautés éloignées.
• Partenariats inclusifs: Une collaboration efficace entre les communautés autochtones, les gouvernements, les services publics et les organisations privées doit assurer la transparence, la prise de décision partagée et l’appropriation communautaire.
• Impact élargi: Ces efforts soutiennent l’autodétermination des peuples autochtones, leur autonomisation économique et contribuent à l’atteinte des objectifs climatiques du Canada grâce à la transition vers des systèmes énergétiques propres et fiables.

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Crédit photo : Green Sun Rising Inc

Les recommandations qui suivent ont pour but d’assurer que les projets de transition énergétique s’alignent sur les priorités autochtones, intègrent les connaissances traditionnelles et offrent des avantages à long terme à la communauté. Elles visent collectivement à favoriser des partenariats efficaces, à faciliter le partage des connaissances et à contribuer à la santé et au mieux-être de la communauté.

Des détails supplémentaires sur chaque recommandation sont fournis dans le rapport complet.

Pour les partenaires externes à la communauté

Par exemple, le gouvernement, les entreprises et d’autres partenaires

Meilleures pratiques en matière de partenariat

• Assurez l’implication de la communauté dès le départ et tout au long du projet.
• Tenez compte des besoins de la communauté et agissez en conséquence.
• Tirez profit de connaissances environnementales spécifiques.
• Concluez des ententes et des partenariats officiels.

Faciliter le partage des connaissances et le renforcement des capacités

• Proposez différentes méthodes pour dispenser les programmes de formation.
• Appuyez la réussite scolaire et les parcours professionnels.
• Créez des programmes axés sur les apprentissages, le mentorat et les stages.
• Encouragez la relocalisation temporaire pour la formation.
• Offrez des formations axées sur l’apprentissage basé sur la terre.
• Proposez une initiation à la culture et au passé des peuples autochtones.

Favoriser la santé, le bien-être et la guérison de la communauté

• Facilitez l’accès à la formation et aux services en éliminant les obstacles.
• Investissez dans des initiatives axées sur la santé et le bien-être.

Pour les partenaires faisant partie de la communauté

Par exemple, le gouvernement, entreprises et autres partenaires des communautés autochtones rurales et éloignées

• Développez de solides relations avec des partenaires engagé·e·s.
• Plaidez en faveur d’une formation professionnelle personnalisée.
• Élaborez des plans énergétiques communautaires.
• Encouragez la participation des jeunes.
• Relevez les défis systémiques.

Crédit photo : Saskatchewan Research Council / Cowessess First Nation

Ce rapport n’aurait pas été possible sans la participation des communautés autochtones rurales et éloignées du Canada.

Nous leur sommes profondément reconnaissants pour leurs précieux conseils et leurs perspectives tout au long de cette recherche.

Crédit photo : Wataynikaneyap Transmission Project

RHIEC

• Michelle Branigan, directrice générale
• Mark Chapeskie, vice-président du développement des programmes
• Yulia Nerovny, économiste
• Sheldon Polowin, économiste
• Ryan Baan, gestionnaire du marketing et des communications

Mokwateh

• Max Skudra, partenaire
• Katarina Savic, directrice des services consultatifs
• Izaak Wapachee, conseiller principal
• Grayden Gamble, conseiller junior

Comité directeur du projet

• Mike Belmore, agent des relations externes, The Society of Professional Engineers
• Raquel Boyko, directrice des stratégies en matière de personnel et des programmes, SaskPower
• Donna Burnett-Vachon, directrice en gestion du changement et du développement organisationnel, Hydro Ottawa
• Al Clark, membre du conseil d’administration de RHIEC
• Daniel Deleary, coordinateur de l’engagement communautaire, Aboriginal Apprenticeship Board of Ontario
• Rod Gallant, archiviste, Canadian Union of Skilled Workers
• Tiffany Hoskins, partenaire d’affaires, ED&I, TransAlta Corporation
• Corey Mattie, partenaire, Balsam
• Aileen Maynard, ingénieure électricienne, Hedgehog Technologies
• Mariana Resener, professeure adjointe, Université Simon Fraser
• Alex Sosso, professeur, Cégep de l’Outaouais
• Carol Thiessen, responsable principale de l’équité, de la diversité et de l’inclusion, Manitoba Hydro
• John Wabb, président de la CUSW
• Jennifer Whyte, agente du personnel, Syndicat des Travailleurs et Travailleuses du Secteur Énergétique
• Geri Yin, vice-présidente, GRE&T Centre, Alectra Utilities

Conception par Spruce Creative

Spruce Creative est une agence majoritairement détenue par des Autochtones et basée à Ottawa (Ontario). Spruce a pour mission d’utiliser ses talents de stratège, de créateur et de collaborateur pour aider les bonnes choses à se développer dans nos communautés.

RHIEC s’engage à respecter la confidentialité, la vie privée et la dignité de toutes les personnes impliquées dans cette étude. Toute information personnelle recueillie dans le cadre de l’étude sera conservée de manière strictement confidentielle par le personnel de RHIEC et ses sous‑traitants de confiance. Les idées et les points de vue exprimés par les membres de la collectivité seront rendus anonymes, de sorte qu’ils ne seront pas directement attribuables à une personne ou à une entité commerciale précise. L’identité et les coordonnées des membres de la collectivité ou des fournisseurs de services participant à cette étude ne seront pas diffusées publiquement ni communiquées à des tiers. RHIEC prendra des mesures concrètes pour s’assurer que les données relatives à ce projet ne sont transmises qu’au personnel et aux sous‑traitants selon le principe de l’accès sélectif (en cas de nécessité absolue).

Notre engagement envers les principes

RHIEC adhère aux principes PCAP (propriété, contrôle, accès et possession) concernant le stockage, l’utilisation et la diffusion de toute information obtenue au cours de ce projet. Tous les membres du personnel de RHIEC qui sont impliqués dans cette étude ont reçu une formation sur le cadre PCAP.